OS DEJAMOS LA TAREA DE MÚSICA PARA ESTA QUINCENA.
- Leer la página 31. Ya la vimos en clase y practicasteis la ligadura y el puntillo con la canción de flauta de la página siguiente, “Esta Noche No Alumbra”, que ya tocasteis ¿Os acordáis?
- Abrir el libro por la página 26. Hay un recuadro que pone “Aprende”. Están dos nuevas notas: el re grave y el do grave. Ahí se indica cómo se tocan. Para tocar el re grave hay que tapar todos los agujeros menos el de abajo del todo de la flauta. Para tocar el do grave, hay que tapar todos los agujeros. Es muy importante soplar muy suave para que estos dos sonidos suenen graves. Vais a practicar estas notas con la canción francesa “Frère Jacques” y también el calderón . Os pongo dos enlaces. En uno la toco y explico yo y en el otro está la partitura. Tenéis todo el mes de mayo para ensayar, así es que hasta que no os salga bien,bien, no me mandéis el vídeo.
- Os pongo un enlace con unos ejercicios para repasar. En el primer ejercicio, tenéis que inventar una partitura parecida al ejemplo.
Para hacer el ejercicio 2, además de consultar la página 31, en las últimas hojas del libro, tenéis un diccionario de palabras musicales que os puede ayudar.
El ejercicio 3 es el más importante. Leed con atención el enunciado. Hay que hacer dos cosas: rodear con colores y poner el compás 2x4,3x4,4x4 (que es lo mismo que 2 por negra, tres por negra y cuatro por negra), teniendo en cuenta los pulsos que vale cada figura. ¡Ah! el calderón no tiene pulsos, porque el tiempo se detiene, así es que da igual que esté o no, a la hora de contar pulsos y saber en qué compás está cada partitura. Si alguien no se acuerda de los pulsos que vale cada figura, puede mirarlos en la página 7.
Estos ejercicios se pueden imprimir o hacer en un cuaderno (sin copiar enunciados) y me lo mandáis como imagen. El último día para enviarlo, será el 10 de mayo.
A CONTINUACIÓN OS DEJAMOS LOS ENLACES A LOS QUE SE HACE REFERENCIA EN LA EXPLICACIÓN DE LA TAREA
EJERCICIOS 1
PARTITURA FRERE JACQUES
VIDEO INTERPRETACIÓN FRERE JACQUE
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